четверг, 29 октября 2015 г.

1. Что такое база данных?
Ответ: База данных (БД) - определенным образом организованная совокупность данных, относящихся к определенной предметной области, предназначенная для хранения во внешней памяти компьютера и постоянного применения.

2. В чем различие между фактографическими и документальными БД?
Ответ: В фактографических БД содержаться краткие сведения описываемых объектов, представленных в строго определенной форме. В документальных БД находиться обширная информация самого разного типа: текстовая, графическая, звуковая, мультимедийная.

3. Что такое распределение БД?
Ответ: Это база данных, разные части которой хранятся на различных компьютерах сетях.

4. Что такое информационная система? Приведите примеры информационных систем.
Ответ: Информационная система - это совокупность базы данных и всего комплекса аппаратно-программных средств для ее хранения, изменения и поиска информации, для взаимодействия с пользователем. Примерами информационной сети являются системы продажи билетов на пассажирские поезда и самолеты.

5. Что вы знаете о реляционной БД?
Ответ: Реляционные базы данных имеют табличную организацию. Строка таблицы называется записью, столбец -  полем. Также в реляционной базе данных не должно быть совпадающих записей.

6. Что такое запись, поле? Какую информацию они содержат?
Ответ: Запись - это строка таблицы, поле - столбец. Одна запись содержит информацию об одном объекте той реальной системы,модель которой представлена в таблице. Поля - это различные характеристики (иногда говорят: атрибуты) объекта. Значение полей в одной строке относятся к одному объекту.

7. Определите имена полей в таблицах "Домашняя библиотека" (табл. 2.1), "Погода" (табл. 2.2), "Успеваемость" (табл. 2.3), "Факультативы" (табл. 2.5).
Ответ:
- Имена таблицы "Домашняя библиотека": "Номер", "Автор", "Название", "Год" и "Полка".
- Имена таблицы "Погода": "День", "Осадки", "Температура, °С", "Давление, мм рт.ст.", "Влажность, %".
- Имена таблицы "Успеваемость": "Ученик", "Русский", "Алгебра", "Химия", "Физика", "История", "Музыка".
- Имена таблицы "Факультативы": "Ученик", "Геология", "Цветоводство", "Танцы".

8. Что такое первичный ключ БД? Какие бывают ключи?
Ответ: Первичным ключом в базе данных называют поле (или совокупность полей), значение которого не повторяется у разных записей. Ключом может быть одно поле (просто ключ) или несколько полей (составной ключ).

9. Назовите объекты, сведения, о которых содержат записи баз данных "Погода", "Успеваемость", "Факультативы". Определите ключи в этих БД.
Ответ: Первичным ключом в БД "Погода" является "ДЕНЬ", в "Успеваемость" - "УЧЕНИК", в "Факультативы" - "Ученик".

10.  Определите следующие понятия: имя поля, значение поля, тип поля. Какие бывают типы полей? Какие величины определяет каждый из типов полей?
Ответ: Каждое поле таблицы имеет свое уникальное имя, значение и тип. Тип определяет, какого рода информация хранится в поле и какие действия с ней можно производить. В БД используются четыре основных типа полей: числовой, символьный, логический, "дата".

- Числовой тип имеют поля, значения в которых могут быть только числами.
- Символьный тип имеют поля, в которых будут хранится символьные последовательности.
- Тип "дата" имеют поля, содержащие даты в форме "день/месяц/год" ( в некоторых случаях используется американская форма: месяц/день/год).
- Логический тип имеют поля, которые могут принимать всего два значения: "да", "нет" или "истина", "ложь", или (по-английски) "true", "false".

11. Определите типы всех полей в таблицах "Домашняя библиотека", "Погода", "Школы".
Ответ: "Домашняя библиотека" - "Номер", "Год", "Полка" - числовые, "Автор" и "Название" - символьный; "Погода" - "День" - тип "дата", "Осадки" - символьный, "Температура, °С", "Давление, мм рт.ст.", "Влажность, %" - числовой;  "Школы" - "Город", "Директор", "Адрес", "Телефон" - символьный, "Номер школы" - числовой.

12. Определите структуру (состав полей), ключи и типы полей для реляцонных баз данных под такими названиями:
а) "Страны мира";
б) "Мои одноклассники";
в) "Кинофильмы";
г) "Телефонный справочник";
д) "Мои посещения врача".
Ответ: - "Страны мира": Фактографическая структура, ключи - "население", "территория", типы поля - символьный, числовой, возможно, "дата";
- "Мои одноклассники": Фактографичекая структура, ключ - "фамилия", типы поля - символьный, "дата";
- "Кинофильмы": Документальная структура, ключ "название", типы поля - символьный, "дата", числительный;
- "Телефонный справочник": Фактографическая структура, ключ - "номер телефона", тип поля - символьный
- "Мои посещения врача": Документальная структура, тип поля - "дата", символьный.

вторник, 6 октября 2015 г.

1. Что такое модель?
Ответ: Модель - это упрощенное подобие реального объекта. Модель отражает лишь некоторые свойства объекта, существенные с точки зрения цели моделирования.

2. Какие свойства реальных объектов воспроизводят следующие модели:
а) муляжи продуктов в витрине магазина;
б)  чучело птицы;
в) заводной информационный автомобиль?
Ответ: Цвет, форма, размер, внешний вид данного объекта.

3. Что такое информационная модель?
Ответ: Информационная модель - совокупность информации, характеризующей свойства и состояние объекта процесса. а также их взаимосвязь с внешним миром.

4. Поясните разницу между технической моделью самолета и информационной моделью самолета (чертежом).
Ответ: Техническая модель более подробна. чем у информационной модели.

5. Можно ли следующие объекты считать информационными моделями:
а) расписание уроков;
б) программа телевидения;
в) рецепт на получение лекарства?
Если да. то что для них является объектом моделирования?
Ответ: Я считаю, что можно, т.к. расписание уроков говорит нам о том. что какие предметы мы будем изучать, программа телевидения говорит нам о том. что можно посмотреть. что идет по телевизору. благодаря рецепту на получение лекарства фармацевт получает информацию о том. что мы можем получить то или иное лекарство.
Объектом моделирования для них является таблица/бланк/анкета

6. Придумайте несколько вариантов описания одного и того же объекта для разных целей.
Ответ: На подушку можно лежать, ей можно укрываться и закрываться, также можно использовать подушку для обнимашек.

7.  Назовите процессы или явления, которые невозможно или очень сложно воспроизвести в натуральных моделях.
Ответ: Пустота, то, из чего состоят атомы (что-то меньше атомов), начало и конец вселенной.

8. Что таке формализация? Можно ли выставление учителем оценки за ваш ответ на уроке назвать формализацией?
Ответ: Формализация есть результат перехода от реальных свойств объекта моделирования к их формальному обозначению в определенной знаковой системе.
Я считаю, что выставление учителем оценки за ваш ответ на уроке можно назвать формализацией, т.к. оценка является информационным моделированием качества наших знаний, представленной в виде цифр.

среда, 16 сентября 2015 г.

1. Каково основное предназначение www?
Ответ: Предоставление нужной пользователю информации. 

2. В чём основное отличие гипертекстовых документов от обычных?
Ответ: В обычных документах нужно перелистывать страницы, для нахождения нужного материала. В гипертекстовых документах же нужно просто ввести нужное слово/словосочетание/предложение.

3. Какое программное обеспечение необходимо иметь на компьютере, чтобы иметь возможность использовать услугу WWW?
Ответ: Web-браузер.


4. Как визуально можно определить графическое изображение гиперссылкой, не щелкая по нему мышью?
Ответ: Нужно навести на изображение курсор, после этого в углу окна браузера должна появится ссылка. Если таковой нет, то тогда можно сделать вывод, что в графическом изображении нет гиперссылки.


5. Что такое Web-сервер?

Ответ: Прекрасная вещь, хранящая в себе Web-страницы и программное обеспечение для работы с ними.

6. Какие из приведённых ниже адресов сайтов не могут существовать (не соответствует правилам формирование имён):

а) http://www.rambler.ru
б) http://www:home.com
в) http:/www.yandex.ru
г) http://uniserv.math.psu.com
д) http//:www.lotus.com
ж) http://ru.net
Ответ: б), в), д), ж)

вторник, 16 декабря 2014 г.

Всем доброго времени суток. Этот блог является моей электронной тетрадью по информатике, поэтому, в принципе, тут будут только какие либо выполненные задания. Лишь изредка, возможно, я буду тут что-то писать. 
А сейчас я попробую с мобильной версии изменить оформление. Интересно, тут вообще есть такая функция?